Môi trường an toàn, yêu thương – nơi khơi nguồn cảm hứng học tập cho mỗi học sinh.
Đăng ký tham quanTại Hệ thống Trường Anne Hill (AHB), chúng tôi tin rằng mọi học sinh đều xứng đáng được hưởng một nền giáo dục toàn diện với chi phí hợp lý cho gia đình.
Giáo dục Cân bằng và Hòa hợp
Chương trình giảng dạy tại AHB kết hợp giữa Chương trình Học thuật Quốc tế Cambridge danh tiếng và chương trình Bộ Giáo dục & Đào tạo Việt Nam (MOET), giúp học sinh được tiếp cận nền giáo dục đạt chuẩn quốc tế, đồng thời vẫn phù hợp với yêu cầu và đặc thù của hệ thống giáo dục trong nước.
Phát triển Nhân cách và Bản thân
Bên cạnh học thuật, AHB chú trọng xây dựng môi trường học tập an toàn, thân thiện và giàu sự gắn kết, nơi học sinh được khuyến khích phát triển cá nhân và hình thành nhân cách vững vàng. Chúng tôi mong muốn mỗi học sinh đều cảm thấy vui vẻ khi đến trường, vì các em luôn được trân trọng, yêu thương và đồng hành.
Chương trình Mầm non tại AHB được xây dựng trên sự kết hợp giữa Chương trình Giáo dục Mầm non Quốc gia (MOET) và Chương trình Mầm non Quốc tế Cambridge, tạo nền tảng vững chắc cho hành trình học tập suốt đời của trẻ.
Chương trình còn được bổ trợ bởi các phương pháp giáo dục Jolly Phonics và Numicon, giúp trẻ phát triển toàn diện về ngôn ngữ, tư duy toán học và kỹ năng cảm xúc – xã hội.
Chương trình Tiểu học tại AHB được thiết kế nhằm xây dựng nền tảng vững chắc cho hành trình học tập lâu dài của học sinh.
Thông qua việc tích hợp chương trình Cambridge (CAIE) và Bộ Giáo dục & Đào tạo Việt Nam (MOET), học sinh phát triển năng lực học thuật vững vàng, khả năng tích hợp và tư duy toàn cầu trong bối cảnh Việt Nam.
Chương trình THCS tại AHB tiếp nối nền tảng Tiểu học với lộ trình tiếng Anh Cambridge xuyên suốt (Global English, Math & Science), giúp học sinh xây dựng năng lực ngôn ngữ vững chắc cho các kỳ thi Cambridge Secondary Checkpoint, KET, PET và hướng đến IELTS 6.5 khi tốt nghiệp THPT.
Giáo viên đồng hành cùng học sinh trong từng giai đoạn, rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm, giải quyết vấn đề và phát huy tư duy sáng tạo.