Với hơn 15 năm kinh nghiệm giảng dạy và 21 năm đảm nhiệm vai trò quản lý tại các trường song ngữ, cô luôn tận tâm nâng cao chất lượng giáo dục, giúp học sinh tiếp cận những phương pháp học tập tiên tiến.
Là giám khảo được chứng nhận của kỳ thi Cambridge ESOL, cô trực tiếp tham gia đánh giá và định hướng năng lực tiếng Anh theo chuẩn quốc tế, góp phần xây dựng nền tảng vững chắc để học sinh tự tin hội nhập toàn cầu.
Với hơn 6 năm làm việc tại các trường song ngữ quốc tế, cô Châu tích lũy nhiều kinh nghiệm trong giảng dạy và phát triển chương trình học. Cô luôn tận tâm tạo dựng một môi trường học tập tích cực cho học sinh, đồng thời đồng hành cùng đồng nghiệp trong việc nâng cao chất lượng chuyên môn và tổ chức giảng dạy hiệu quả.
Cô không ngừng trau dồi kiến thức và kỹ năng thông qua các khóa đào tạo về quản lý giáo dục, bảo vệ trẻ em cũng như những phương pháp giảng dạy tích cực, hiện đại. Trong vai trò Phó Hiệu trưởng, cô Châu sẽ phối hợp cùng Ban Lãnh đạo nhà trường để điều phối hoạt động chuyên môn, hỗ trợ giáo viên và học sinh nhằm duy trì và nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập.
Với gần 40 năm kinh nghiệm trong giảng dạy và quản lý giáo dục, cô Lan được trân trọng ghi nhận bởi chuyên môn sâu rộng và sự tận tâm với nghề. Cô từng giữ nhiều vị trí lãnh đạo tại các trường tiểu học danh tiếng ở TP. Hồ Chí Minh, nơi cô dẫn dắt giáo viên, đổi mới chương trình và góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học.
Trong vai trò Cố vấn Học thuật bậc Tiểu học, cô sẽ đồng hành cùng đội ngũ giáo viên Tiểu học trong việc phát triển học thuật, triển khai chương trình và hỗ trợ chuyên môn, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy. Với triết lý “Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai”, cô Lan luôn tâm huyết trang bị cho học sinh kiến thức, kỹ năng và giá trị cần thiết để trở thành những công dân toàn cầu.
Với gần nửa thế kỷ cống hiến cho sự nghiệp giáo dục, Thầy Kim Vĩnh Phúc được kính trọng không chỉ như một nhà giáo giàu nhiệt huyết mà còn là một nhà quản lý truyền cảm hứng. Thầy đã đảm nhiệm nhiều vị trí lãnh đạo quan trọng, góp phần định hình và dẫn dắt nhiều thế hệ học sinh, giáo viên tại TP. Hồ Chí Minh. Đối với Thầy Phúc, dạy học trước hết là một hành trình của tâm huyết và trách nhiệm, nơi người thầy không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn làm gương sáng, gắn dạy chữ với dạy người.
Sự hiện diện của Thầy tại AHB không chỉ đem lại kinh nghiệm lãnh đạo dày dặn mà còn khẳng định cam kết của nhà trường trong việc xây dựng một môi trường Trung học hiện đại, nhân văn và giàu tính hội nhập.
